Accompagnement de l'enfant et la famille

Accompagnement de l'enfant et de la famille
"Il s'agit d'élèves atteints de troubles de la santé évoluant sur de longues périodes, compatibles avec une scolarité ordinaire... et pour lesquels des mesures particulières doivent être prises... dans un projet d'accueil individualisé." *(Extrait de la circulaire du 22.07.1993)*	"Pour garantir et promouvoir les droits énoncés dans la présente Convention, les Etats parties accordent l'aide appropriée aux parents et aux représentants légaux de l'enfant dans l'exercice de la responsabilité qui leur incombe d'élever l'enfant... » Convention internationale des droits de l'enfant
La différence peut-elle être prétexte à l’exclusion ? Un enfant malade garde son droit à l’éducation, mais celle-ci est elle effective dans les faits ? De nombreuses structures associatives ou municipales mettent en place des « aides aux devoirs », mais cette école après l ’école est-elle réellement positionnée là où se situent les besoins éducatifs des enfants ?	Partant de ces questions le réseau PEP s ’applique à mettre en place des actions visant à apporter des réponses efficaces à ces situations qui sinon ne feraient que renforcer des inégalités sociales et culturelles.

	Quelques chiffres
	250 enfants malades scolarisés à domicile 103 auxiliaires de vie scolaire pour l’intégration d’enfants différents 70 000 euros distribués pour des aides à l’enfance en difficulté 3 500 enfants secourus 150 enfants intégrés en milieu ordinaire de vacances Formation des acteurs d’accompagnement scolaire Missions d’audit pour les collectivités territoriales
Quelques liens vers des sites PEP Île de France
Service Enfants Malades (AD PEP 75) Service Enfants Malades (AD PEP 94) Le journal "Autour de l'Ecole" (Accompagnement scolaire) Actions de formation dans le cadre de l'accompagnement à la scolarité Aides financières pour les séjours éducatifs et pédagogiques Intégration en milieu ordinaire de vacances